Friedrichshain-Kreuzberg Museum Berlin
WERFT DIE MASCHINEN AN! - Farbe bekennen in der Museumsdruckerei
Die Geschichte des Buchdruckes ist immer auch die Geschichte bürgerlicher Emanzipation - ohne Buchdruck ist die Partizipation jedes Einzelnen an gesellschaftlichen Diskursen kaum denkbar.
Untrennbar ist der Buchdruck und die druckgrafische Kunstform auch vom Stadtteil Kreuzberg in Berlin: Ganz in der Nähe des Museums lag einst das "europäische Zeitungsviertel" mit zahlreichen Druckereien, in den 60er Jahren entstand hier eine lebendige Szene künstlerischer Handpressen und Kleinverlage, allen voran die Rixdorfer Drucker, ein Zusammenschluss von Künstlern, die provokant und kritisch das Zeitgeschehen dokumentierten. Dieser Tradition verpflichtet fühlt sich auch die NEUKÖLLNERschulBUCHWERKSTATT, die seit 2012 in Berliner Schulen mit Druck- und Buchprojekten gastiert. Nun möchte sie in Kooperation mit dem Museum und dem nahegelegenen Schülerhaus Kotti die historische Druckerei aus ihrem Dornröschenschlaf wecken und die Maschinen wieder anwerfen: Die gesellschaftlichen Umwälzungen des Kiezes benötigen dringend eine kritische Dokumentation, vor allem auch aus Kinder- und Jugendsicht. Zu den Themen "Picknick im Park/Kreuzberger Bilderbogen" und "Das ist mein Haus!/Kreuzberger Mietshäuser" werden sich Kinder des Stadtteils über ein gutes Jahr mit Linol- und Holzschnitt, Siebdruck, typographischem Handsatz, Trickfilm- und Schreibwerkstätten mit der Geschichte und Gegenwart ihres Stadtteils auseinandersetzen und dabei
ihre Eindrücke, Meinungen, Geschichten und Forderungen in großformatigen Büchern und Plakaten
eigenständig drucken und vervielfältigen.
Titel: WERFT DIE MASCHINEN AN! - Farbe bekennen in der Museumsdruckerei
Bündnispartner:
Schülerhaus Kotti und NEUKÖLLNERschulBUCHWERKSTATT
Wo? Berlin
Zielgruppe: Kinder und Jugendliche aus Kreuzberg und Umgebung
Weitere Informationen und Kontakt:
FHXB Museum, www.fhxb-museum.de und http://schulbuchwerkstatt.druckatelier.eu
Museum am Schölerberg
“Inhaltlich hat sich die Kombination von naturwissenschaftlichen Inhalten und der kreativ-künstlerischen Umsetzung bewährt. Es macht die Kinder stolz und glücklich, mit den eigenen Händen etwas zu produzieren und es später den Eltern zu zeigen.”
Friedrichshain-Kreuzberg Museum Berlin
“Dennoch hat die Projektleitung eine unglaubliche Dankbarkeit von den Teilnehmenden und ihren Familien erreicht: Dass das Wenige hat überhaupt stattfinden dürfen, der "Hunger nach Kultur", die Lust auf Kreativität und Gemeinschaft war bei allen deutlich spürbar.”
Stadtmuseum Tübingen
“Durch die gemeinsam verbrachte Zeit im Stadtmuseum konnte Kindern, die nicht aus einem Milieu stammen, in dem der Umgang mit musealer Bildung und Stadtkultur aktiv gepflegt wird, ein positives Verständnis dafür vermittelt werden.”
