Südsauerlandmuseum Attendorn
BREAKING HISTORY
Wir bleiben an unserem Standort und betrachten Attendorn und das Sauerland wie es mal war. Zeitstufen, die im Museum durch Exponate vorgestellt werden:
Gegenwart: Werke von Künstlern der Region des 20. Jahrhunderts, aus eigenem Bestand – Künstler stellen ihre Heimat dar
Barock: Fürstliches Leben – Adel im Sauerland
Mittelalter: Gesellschaften und Netzwerke – wie war das Leben im mittelalterlichen Attendorn?
Steinzeit: Der Mensch setzt sich durch – Überlebensstrategien in der Steinzeit
Devon: Pflanzen–Tiere–Umwelt: das Sauerland vor 350 Millionen Jahren
Zukunft gestalten: Wie wird es hier bei uns in 500 Jahren aussehen? Die Peer-Teamer werden über mehrere Wochen abwechslungsreich, auf pädagogisch-didaktische Weise in die historischen Themen eingearbeitet. Begleitend hierzu werden die einzelnen Themen von den Jugendlichen in virtuellen Computerwelten dargestellt. Die erfahrenen Inhalte vermitteln die Peer-Teamer dann in einem Workshop an Gleichaltrige. Anschließend gestalten alle Teilnehmer in einer öffentlichen Präsentation Ansichten auf Attendorn ausgehend vom gleichen Standort aus der Devon-Zeit, der Steinzeit, dem Mittelalter, dem Barock, der Gegenwart und der Zukunft.
Titel: "BREAKING HISTORY"
Bündnispartner: Jugendzentrum Attendorn e.V. und Künstlerbund Südsauerland e.V.
Wo? Attendorn, NRW
Weitere Informationen und Kontakt:
Südsauerlandmuseum Attendorn. Museum für Kunst und Kulturgeschichte des
Kreises Olpe in Attendorn
Kunst- und Kulturstiftung Opelvillen Rüsselsheim
"Das geplante Ziel, Kinder und Jugendlichen in ihren sozialen Kompetenzen zu stärken, damit sie besser mit gruppendynamischen Problemen umgehen können, wurde in vollem Umfang erfüllt.”
Weiterlesen … Kunst- und Kulturstiftung Opelvillen Rüsselsheim
Kulturquartier Mecklenburg-Strelitz
“Ziel des Projektes ist die eigene Selbstwirksamkeit zu erfahren, als Gruppe ein Gemeinschaftserlebnis zu haben, sichere Spiel- und Lernorte kennen zu lernen und zu guter Letzt das Interesse für historische Themen und die Museumsarbeit zu wecken.”
Museum am Schölerberg
“Inhaltlich hat sich die Kombination von naturwissenschaftlichen Inhalten und der kreativ-künstlerischen Umsetzung bewährt. Es macht die Kinder stolz und glücklich, mit den eigenen Händen etwas zu produzieren und es später den Eltern zu zeigen.”
